小學生運動會發言稿分類
按用途、性質來劃分,講話稿主要有以下幾種:
(1)開幕詞。指比較隆重的大型會議開始時所用的講話稿。
(2)閉幕詞。指較為大型的會議結束時,領導同志所做的要求性的講話。
(3)會議報告。是指召開大中型會議時,有關領導代表一定的機關進行中心發言時所使用的文稿。
(4)動員發言。是指在部署重要工作或活動的會議上,有關領導所使用的用于鼓勵人們積極開展此項工作或參加此項活動的文稿。
小學生運動會發言稿注意事項
應注意的三個問題:
首先,避免雷同。領導講話容易雷同。撰稿人在起草講話過程中:
一是要根據領導者的特定身份闡發觀點,展開議論
二是要適當變換議題角度,從獨特的角度看問題、闡發觀點,讓人耳目一新
三是要選擇新鮮的材料,讓聽眾開闊視野,回味無窮
四是要根據會議組織者的總體設計研究講話的內容、側重點
其次,獨樹風格。領導講話最忌千篇一律、平淡無奇。講話要有個人風格,才能抓住聽眾。撰稿人要在把握領導者思維、語言特點的基礎上,發揮創造性,使領導講話講出自己的風格來,或真摯細膩,或警喻深刻,或文采飛揚。
最后,適當調劑。領導講話有長有短,如遇長一些的講話,容易使人產生疲勞,講話就需要增加一些“調劑品”,調節氣氛,激發聽眾的情緒和注意力。
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